體驗式教學
愛山、愛海,愛惜一切萬物
幼兒園、小學(低年級)
【海洋教育】
體驗海洋休閒與重視戲水安全的親海行為;了解海洋社會感受海洋文化的愛海情懷;探究海洋科學與永續海洋資源的知海素養。
【環境教育】
認識與理解人類生存與發展所面對的環境危機與挑戰;探究氣候變遷、資源耗竭與生物多樣性消失,以及社會不正義和環境不正義;思考個人發展、國家發展與人類發展的意義;執行綠色、簡樸與永續的生活行動。
1. 知道塑膠垃圾對海洋生態、海洋生物造成的危害,進而知道應減少使用塑膠。
2. 能舉例說出一項塑膠垃圾對海洋生物及環境的危害。
3. 能參與討論減少塑膠垃圾的方法,保護海洋。
4. 關懷海洋生物與環境,養成愛護生物、尊重生命、珍惜自然的態度。
節錄自112學年度菩提種子