◎情緒紅綠燈

因著三年來疫情的變化，著實讓心不安，亂了生活步調，於是今日開營課程主題為-情緒紅綠燈，讓大家正視及懂得掌握自己的情緒，帶來正向力量。

◎菩薩雲來集

隊輔媽媽溫柔的帶第一次來上課的學員報到，並蹲下身來教導孩子如何整理服裝儀容，也拉近彼此間的距離。

陳同學(右)四年前是哥哥帶著他，如今換他帶今年升小一的妹妹來上課。

蔡同學(左)與升國小一年級的妹妹，在奶奶的陪同下一起參加兒童班課程。

◎用心看世界

班媽媽準備大立鏡讓學員整理儀容，孩子看著鏡中的自己，笑瞇了眼。

◎情緒變變臉

配合主題-情緒紅綠燈，班媽媽們準備生氣、難過、歡喜、超開心，四個情緒看板，讓學員貼上代表心情的圓點。

戲劇的演出，一直能精準抓住學員的目光，班媽媽們用家庭人物角色帶入四威儀(指符合儀則的四種身體姿態：行、住、坐、臥。)，讓學員淺顯易懂。

◎身心寬暢

各小隊選出兩位服務長，將點心端到小組；而有些孩子第一次為別人服務，心情既開心又緊張，非常慎重地擺放在桌上。

◎當我們同在一起(一)

講師林錦娟用怪獸繪本，引導孩子認識每個人內心的「怪獸」，怪獸猶如憤怒、沮喪，越要趕走它、抗拒它，就越變越大，罵完不見得會贏，反之，用仁慈心、面對並接納它，怪獸就會安然消失，負面情緒就會「out」。

◎當我們同在一起(二)

透過滑溜布象徵海浪，放上球滾動，就像人的情緒會有起伏，因此必須學習如何心平氣和，感受布的平穩，才能順利將球掉入桶子裡。

◎心得分享

家長分享人生有快樂、有悲傷，來親子班上課多年，學到愛的力量。

◎慶生

活動的尾聲，司儀請壽星陳小弟和爸爸說愛的悄悄話，天真的它在爸爸耳邊說：「我想要買玩具」，逗得爸爸和大家笑開懷。